Curricolo Orientamento
Curricolo orientamento
Tipologia
Documento didattico
Descrizione estesa
L’orientamento è un processo evolutivo, continuo e graduale, volto a facilitare la conoscenza di sé, del contesto formativo, occupazionale, sociale, culturale ed economico di riferimento, al fine di favorire la maturazione e lo sviluppo delle competenze necessarie per definire o ridefinire autonomamente obiettivi personali e professionali, elaborare un progetto di vita e sostenere le scelte relative. Il nostro Istituto si propone di compiere un percorso orientativo assieme ad alunni, famiglie ed esperti, nell’ottica di sviluppare le potenzialità e le capacità degli alunni lungo tutto il percorso scolastico, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado. Il curricolo nasce dalla consapevolezza dell’importanza dell’orientamento quale fattore strategico per ridurre la dispersione scolastica e garantire il successo formativo degli studenti. L’orientamento formativo è trasversale a tutte le discipline e attraversa l’intero arco della vita scolastica. L’orientamento non è riservato ai soli momenti di transizione delle classi ponte, ma è un processo rivolto a tutti gli alunni, articolato in una dimensione formativa (accompagnare la costruzione dell’identità personale, sociale e culturale) e in una dimensione informativa (fornire conoscenze sul sistema scolastico, il mondo del lavoro e le opportunità future). L’orientamento è uno dei punti cardine dell’attività scolastica per guidare i giovani nella scelta del percorso formativo successivo, nel rispetto della finalità ultima della scuola dell’obbligo.
Licenza
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